#CiberCOVID19

Desde INCIBE, nos envían esta información para compartir con toda la comunidad educativa:

"Compartimos contigo esta información con contenidos específicos sobre la campaña lanzada por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), denominada #CiberCOVID19.  Agradeceríamos enormemente si pudierais difundirlo entre los profesores y padres de vuestra comunidad educativa."

LINK A LA PÁGINA

¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRO GRAN TRABAJO!

APLICACIÓN DE PIZARRA INTERACTIVA

QUE TE MEJORA LA VIDA....(Docente, claro 😏)

Nuestra Directora nos introduce en la aplicación "Explain Everything", con este estupendo videotutorial. La aplicación está abierta en Premium debido a la situación actual, por lo que se pueden aprovechar todas sus utilidades.

¡¡ANIMAOS A PROBAR!!

APLICACIÓN WEB

PARA VERTE MEJOR....DESDE CASA

Existen varias aplicaciones en la red para realizar video conferencias. Aquí quiero hacer referencia a Whereby, que siendo de muy sencillo uso, permite interactuar a más de ocho usuario.

LINK WHEREBY

Esta aplicación contiene las características típicas cómo compartir pantalla, un chat a tiempo real e incluso la posibilidad de compartir emoticonos. 

Cada usuario se puede unir a la conferencia mediante un link proporcionado por el organizador, sin necesidad de descargarse nada en ordenador, tablet o dispositivo móvil.

 

Disponible tanto para iOS y Android, os animo a probar y disfrutar con la experiencia.

HERRAMIENTAS 

CREACIÓN DE ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Tenemos al alcance de la mano una herramienta para crear actividades interactivas, gratis y útil.

La podemos encontrar en el Aula Virtual de EducaJcyl, ya que al acceder a esta y tras activar edición

Al agregar actividad o recurso, aparecen distintas opciones.

Entre ellas se encuentra la opción H5P que permite crear actividades interactivas muy variadas

Esta Herramienta también se puede encontrar en la red. Su página se presenta así

Y abriendo una cuenta gratuita, tenéis los mismos recursos que accediendo desde el Aula Virtual. Pudiendo adjuntar los ejercicios creados a vuestra Página web, Blog o red social.

Aquí tenéis un vídeo tutorial de uso

Ya sólo queda experimentar con ello.

MUCHO ÁNIMO Y.....A JUGAR

TUTORIALES  REALES

PARA UN DÍA DE CORONAVIRUS

Con la intención de dar una gran difusión  y contribuir en la labor de facilitar las tareas del teletrabajo  en el uso docente, aportamos estos vídeo-tutoriales creados por nuestro compañero Joaquín Fernández. 

Cómo crear un aula virtual con nuestros alumnos

Acceso a Office 365 para padres y alumnos

MUCHAS GRACIAS POR LA COLABORACIÓN.

¿Cuál es la edad para comprar su primer móvil?

Desde Educacion 3.0 nos aconsejan sobre la edad idónea para comprar su primer móvil:

¿Qué son las fake news?

Las fake news son noticias falsas o bulos que se propagan por la Red premeditadamente para que sean percibidas por los usuarios como ciertas. En ocasiones, son mensajes que se han ido modificando a lo largo de su difusión.

El objetivo principal de las fake news es la desinformación, el engaño, y la manipulación de la audiencia, así como, desprestigiar o enaltecer a personas o instituciones con el fin de obtener, por ejemplo, ganancias económicas con la visualización de la información, ya que cada vez que se hace clic, se generan ingresos.

¿Cómo podemos detectar una fake news?

1. Sigue tu instinto: ¿La noticia te resulta sospechosa? ¿Es demasiado oportuna para ser cierta?
2. Chequea la fuente: ¿Cuál es la fuente de esta noticia? Si no la puedes confirmar, desconfía.
3. Verifica el autor: ¿Quién firma la noticia que estás leyendo? ¿No hay firma? Investiga el perfil del autor en Twitter, Facebook o Instagram.
4. Medio de la noticia: la cuenta que ha publicado la noticia en redes sociales, ¿es una cuenta reconocida? ¿O es una cuenta de la que nunca habías oído hablar? Infórmate.
5. Errores ortográficos: ¿La noticia contiene errores ortográficos? Si los tiene, sospecha.

En un mundo donde las fake news se propagan con tanta rapidez, hay que considerar ser escéptico y no creerse todo lo que encontramos en Internet. Sobre todo, con los mensajes que podemos recibir por medio de redes sociales y mensajería instantánea. Existen varios casos que han salido a la luz, por ejemplo:

1. La muerte de cantantes o actores/actrices famosos. ¿Recuerdas la vez que se murió tu actor/actriz o cantante favorito? Muchos famosos/as se enteran a través de las redes sociales de su supuesto fallecimiento. Es el caso de Sylvester Stallone.
2. Fotos modificadas para crear polémica. ¿Has visto alguna vez una foto que terminó siendo falsa?
3. Y las fake news más comunes, información política falsa o tergiversada. ¿Has recibido alguna vez una de estas informaciones?

Ahora que ya sabes que son las “fake news”, su capacidad de propagación, cómo detectarlas, y qué hacer cuando nos encontremos con una, no olvides seguir estos consejos:

1. Contrasta la información y no divulgues noticias falsas, ya que algunas pueden generar situaciones de riesgo.
2. Si tienes dudas, pide ayuda. Consulta a entidades de confianza.
3. Como siempre, mantén actualizados tus dispositivos, así como activo tu antivirus para evitar infecciones en caso de resultar ser víctima de una noticia falsa.

Fuente: OSI